▲埔心國中「科技教育及自造中心」所創作出的科技成果，是培育國中小學生發展未來科技人才的啟蒙基地。
（圖／記者周厚賢攝）
【記者周厚賢/彰化報導】一場埔心鄉明聖國小舉辦的39周年校慶活動，校長張富凱特別邀請學童畢業後將直升的學校-埔心國中，將該校最引以為榮的自造中的科技教育設立攤位分享成果。由於作品全是國中小學學生自作出來有趣的玩具或實用生活物品，頓時間吸引全校學童參觀觸摸把玩，都希望不久後也能到埔心國中的自造中心體驗新科技的運用。
▲受到學校科技教育與設備的薰陶，埔心國中學子的科學知識與都會地區水準一樣看齊。
（圖／記者周厚賢攝）
「感謝我們前輩王甘草校長積極爭取，終能在105年獲得教育部教育部指定為科技教育及自造中心推廣中心」黃森明校長表示，創新教學從埔心國中出發推向員林市、溪湖鎮、埔鹽鄉及埔心鄉計43所國中小學校作為科技教育發展的教育基地。七年來努力有成最要謝我們所有老師的努力還有長官的支持，讓我們帶領國中小推動科技教育及進行師資的培育。同時因為科技的應用讓我們將教與設備搭配下而連續兩年代表彰化縣到台北參加生活科技競賽都能拿到Powertech非常好的成績。在新時代的科技發展上，我們學生也可以在自造中心發展出空拍機及機器人與程式設計…作品，這些方面都是埔心國中成果彰顯的一面，歡迎埔心國中學區內的小學都能埔心國中體驗3D列印機、桌上型CNC雕銑機、及電腦軟體程式設計系統及各項特殊設計的工具的便利與實用的實用需求 。
▲在明聖國小運動會現場，黃森明校長親自示範介紹各項作品的運用與操作。
（圖／記者周厚賢攝）
埔心國中於發展教學上從開始營運至今，校方先後排定多項研習課程有:創意迴力車、翻轉太陽能、玩3DP學化學、VR地理小幫手、太陽能學生體驗營…，完在依照108課綱所強調未來科技發展向下跟扎根的教育應用。尤其校方在生活科技及資訊這兩門課程中以設備流通、師資及課程共享整合方式運作所創造優質的學習成效共同成就出教育部在埔心國中設立與推動的目的。
▲埔心國中推展科技教育中心發展有成，為地方社團有目共睹。
（圖／記者周厚賢攝）
